تنزيل العرض التّقديمي
العرض التّقديمي يتمّ تحميله. الرّجاء الانتظار
1
BSAP/Special Programs 2nd Marking Period Newsletter
Hall, Coleman, & Davis *In Bookworms with Mrs. Rulon’s class we read books about Native Americans and another chapter book titled, If You Lived With the Cherokee and discussed what life was like to live as a Cherokee and which aspects we liked and didn’t like. We also tried creating names for ourselves using Cherokee symbols. We continue to use vowel patterns to spell words and construct sentences. *Some of the News 2 You articles have been about a giant dinosaur, Titanosaur, the Super Bowl, and Famous Musicians. After we read an article about different hobbies, we learned how to fold a paper airplane and flew them in the hallway. We used the tiles on the floor to count how far each airplane went and to see whose airplane went the furthest! *Some of the Social Studies and Science topics have been about energy from the sun and economics, more specifically, wants versus needs. We learned about Dr. Martin Luther King, Jr and made timelines based on his life. We also created our hopes and dreams list for Claymont and made individual posters. We also made predictions as to whether or not the groundhog would see his shadow! *We had a blast at the Bowling Invitational and are looking forward to the Spring Invitational. Special Programs is participating in the Special Olympics Spread the Word to End the Word campaign. Shirts are being sold and we are hoping to have school-wide involvement. Look for shirt order forms to come home or contact Megan Hall for more!
2
BSAP/Special Programs 2nd Marking Period Newsletter
Carlin/Kaufmann The second marking period flew by! We had fun learning about various science and social studies topics. Some we focused on were gravity, energy from the sun, family and Martin Luther King Jr. We participated with the whole school in writing our own essays about how to spread kindness through Claymont. In reading, we have been reading about Dinosaurs, The Super Bowl, The Mistletoe Plant, The Earth’s Rotation and Revolution, as well as many others. We have been working in a cross-curricular manner throughout this past marking period. Additionally, we had a blast at the BSD bowling invitational with our buddies. We are very excited for the Spring Invitational at Springer. Willis, Gallaway, & Palmer We enjoyed all kinds of topics this marking period. Some of our favorites included “Famous Musicians” from News-2-You, reading “Jack Can” and playing a “smell” guessing game from Unique Learning Systems, and discovering the power of the sun in science. We continue to focus on requesting, increasing independence, social skills, and engaging in hands-on activities related to our stories. We look forward to learning more about the sun in Unique Learning Systems, seasons, and plants and their needs in science, upcoming letter sounds: /i/ and /p/, and expanding our language to include opposites.
3
BSAP/Special Programs 2nd Marking Period Newsletter
Fisher, Smith, & Simmons In Mrs. Fisher’s class we are continuing to enjoy reading! We are enjoy reading about current events and topics in our News 2 You curriculum. In December we read about Operation Santa Paws which was founded by Justin Rudd in Sacramento, CA. Because of this News 2 You text, we decided to collect toys and other supplies to Delaware Puppy Rescue. It was a great success and we are going to make it a Claymont tradition. We continue to enjoy reading with our third grade partners in Ms. Gould’s class. It is awesome to see the student’s interacting with their peers and providing insightful answers in class. Our favorite book so far is Because of Winn Dixie. Our math adventures are taking us to the Land of Tri as we develop skills in adding and subtracting multi digit numbers. We continue our work with money and are solving word problems that resemble the steps required to make purchases. We are also delving into fractions. We have welcomed a student teacher, Alexandra Simmons, from Wilmington University. Miss Alex will soon be ready to teach some lessons on her own.
4
* كان لدينا انفجار في دعوة البولينج ونتطلع إلى دعوة الربيع.
BSAP / البرامج الخاصة هول وكولمان وديس * في كتاب Bookworms مع صف السيدة Rulon نقرأ كتباً عن الأمريكيين الأصليين وكتاب فصل آخر بعنوان: "إذا كنت تعيش مع الشيروكي وناقشت كيف كانت الحياة وكأنها تعيش في شيروكي وأي جوانب أعجبتنا ولم تعجبنا. حاولنا أيضًا إنشاء أسماء لأنفسنا باستخدام رموز Cherokee. نستمر في استخدام أنماط الحرف لتهجئة الكلمات وبناء الجمل. * بعض المقالات الإخبارية 2 You You about about a giant dinosaur، Titanosaur، the Super Bowl، Famous Musicians. بعد أن قرأنا مقالا عن هوايات مختلفة ، تعلمنا كيف نطوي الطائرة الورقية ونطيرها في الردهة. استخدمنا البلاط على الأرض لحساب المسافة التي قطعتها كل طائرة ورؤية طائراتها أبعد ما تكون! * كانت بعض موضوعات الدراسات الاجتماعية والعلوم حول الطاقة من الشمس والاقتصاد ، وبشكل أكثر تحديدًا ، ترغب في تلبية الاحتياجات. علمنا عن الدكتور مارتن لوثر كنغ الابن ، ووضع الجداول الزمنية على أساس حياته. كما أنشأنا قائمة آمالنا وأحلامنا لـ Claymont وصنعنا ملصقات فردية. حققنا أيضا تنبؤات حول ما إذا كان جرذ الأرض سيرى ظله! * كان لدينا انفجار في دعوة البولينج ونتطلع إلى دعوة الربيع. تشارك البرامج الخاصة في الأولمبياد الخاص في نشر حملة "Word to End of Word". يتم بيع القمصان ونحن نأمل في المشاركة على نطاق المدرسة. ابحث عن نماذج طلب القمصان لتعود إلى المنزل أو اتصل بميغان هول للمزيد!
5
BSAP / البرامج الخاصة ويليس ، غالاوي ، وبالمر
كارلن / كوفمان فترة تأطير الثانية طارت! كان لدينا متعة التعلم حول مختلف موضوعات العلوم والدراسات الاجتماعية. بعضنا ركزنا على الجاذبية ، والطاقة من الشمس ، والأسرة ، ومارتن لوثر كينغ جونيور. شاركنا مع المدرسة بكاملها في كتابة مقالاتنا الخاصة حول كيفية نشر اللطف من خلال Claymont. في القراءة ، كنا نقرأ عن الديناصورات ، The Super Bowl ، The Mistletoe Plant ، The Earth’s Rotation and Revolution ، بالإضافة إلى آخرين كثيرين. لقد عملنا بطريقة متعددة المنهجية طوال فترة التأشير السابقة. بالإضافة إلى ذلك ، كان لدينا انفجار في دعوة BSD البولينج مع رفاقا لنا. نحن متحمسون جدا لدعوة الربيع في Springer. ويليس ، غالاوي ، وبالمر استمتعنا بجميع أنواع الموضوعات في هذه الفترة. بعض من المفضلة لدينا شملت "مشاهير الموسيقيين" من أخبار -2 أنت ، قراءة "جاك كان" ولعب لعبة "رائحة" التخمين من أنظمة التعلم الفريدة ، واكتشاف قوة الشمس في العلم. نستمر في التركيز على طلب الاستقلالية وزيادة المهارات الاجتماعية والمشاركة في الأنشطة العملية المتعلقة بقصصنا. ونحن نتطلع إلى معرفة المزيد عن الشمس في أنظمة التعلم الفريدة ، والمواسم ، والنباتات واحتياجاتهم في العلوم ، والأصوات القادمة: / i / و / p / ، وتوسيع لغتنا لتشمل الأضداد.
6
BSAP / البرامج الخاصة فيشر ، سميث ، سيمونز
في صف السيدة فيشر ، نواصل الاستمتاع بالقراءة! نحن نتمتع بقراءة الأحداث والأحداث الجارية في منهج News 2 You. في شهر ديسمبر نقرأ عن عملية سانتا باو التي أسسها جاستن رود في ساكرامنتو ، كاليفورنيا. بسبب هذا الخبر 2 أنت نص ، قررنا أن نجمع ألعاب ولوازم أخرى إلى Delaware Puppy Rescue. لقد كان نجاحًا كبيرًا وسنجعله تقليدًا لـ Claymont. نواصل الاستمتاع بالقراءة مع شركائنا في الصف الثالث في صف السيدة غولد. من الرائع رؤية الطلاب يتفاعلون مع أقرانهم ويقدمون إجابات بصيرة في الصف. كتابنا المفضل حتى الآن هو بسبب وين ديكسي. تأخذنا مغامراتنا الرياضية إلى أرض تري بينما نطور مهاراتنا في جمع وطرح أعداد متعددة الأرقام. نواصل عملنا بالمال ونقوم بحل مشاكل الكلمات التي تشبه الخطوات المطلوبة لإجراء عمليات الشراء. نحن أيضا الخوض في الكسور. لقد رحبنا بمدرسة الطلاب ، ألكسندرا سيمونز ، من جامعة ويلمنجتون. ستصبح الآنسة أليكس جاهزة لتعليم بعض الدروس بنفسها.
7
BSAP / Programas especiales 2º Período de calificaciones.
Hall, Coleman, y Davis * En la clase de Bookworms con la Sra. Rulon, leemos libros sobre nativos americanos y otro libro de capítulos titulado Si viviste con un cherokee y discutimos cómo era la vida como cherokee y qué aspectos nos gustaron y no nos gustaron. También intentamos crear nombres para nosotros mismos usando símbolos Cherokee. Continuamos usando patrones de vocales para deletrear palabras y construir oraciones. * Algunos de los artículos de News 2 You han sido sobre un dinosaurio gigante, Titanosaurio, el Super Bowl y Famous Musicians. Después de leer un artículo sobre diferentes pasatiempos, aprendimos a plegar un avión de papel y los volamos en el pasillo. Usamos los azulejos en el piso para contar la distancia que recorrió cada avión y para ver qué avión fue el más alejado. * Algunos de los temas de Ciencias Sociales y Ciencias Sociales han sido sobre la energía del sol y la economía, más específicamente, las necesidades frente a las necesidades. Aprendimos sobre el Dr. Martin Luther King, Jr e hicimos líneas de tiempo basadas en su vida. También creamos nuestra lista de esperanzas y sueños para Claymont e hicimos carteles individuales. ¡También hicimos predicciones sobre si la marmota vería o no su sombra! * Nos lo pasamos de maravilla en el Bowling Invitational y estamos esperando el Spring Invitational. Special Programs está participando en la campaña Spread the Word to End the Word de Olimpiadas Especiales. Las camisas se están vendiendo y esperamos tener participación en toda la escuela. ¡Busque los formularios de pedido de camisetas para volver a casa o contacte a Megan Hall para obtener más información!
8
BSAP / Programas especiales 2º Período de calificaciones.
Carlin / Kaufmann ¡El segundo período de calificaciones pasó volando! Nos divertimos aprendiendo sobre varios temas de ciencias y estudios sociales. Algunos de los que nos enfocamos fueron la gravedad, la energía del sol, la familia y Martin Luther King Jr. Participamos con toda la escuela en la redacción de nuestros propios ensayos sobre cómo difundir la bondad a través de Claymont. En lectura, hemos estado leyendo sobre Dinosaurios, El Super Bowl, La Planta del Muérdago, La Rotación y la Revolución de la Tierra, así como muchos otros. Hemos estado trabajando de manera transversal a lo largo de este último período de calificaciones. Además, nos lo pasamos genial en el BSD bowling invitational con nuestros amigos. Estamos muy emocionados por el Spring Invitational en Springer. Willis, Gallaway, y Palmer Disfrutamos de todo tipo de temas durante este período de calificaciones. Algunos de nuestros favoritos incluyen "Famous Musicians" de News-2-You, leer "Jack Can" y jugar a un juego de adivinación de "olores" de Unique Learning Systems y descubrir el poder del sol en la ciencia. Continuamos enfocándonos en solicitar, aumentar la independencia, habilidades sociales y participar en actividades prácticas relacionadas con nuestras historias. Esperamos aprender más sobre el sol en los sistemas únicos de aprendizaje, las estaciones y las plantas y sus necesidades en la ciencia, los próximos sonidos de las letras: / i / y / p /, y expandir nuestro lenguaje para incluir opuestos.
9
BSAP / Programas especiales 2º Período de calificaciones.
Fisher, Smith, y Simmons ¡En la clase de la señora Fisher seguimos disfrutando la lectura! Disfrutamos leyendo sobre eventos y temas actuales en nuestro currículo de News 2 You. En diciembre leímos sobre la Operación Santa Paws, que fue fundada por Justin Rudd en Sacramento, CA. Debido a este mensaje de News 2 You, decidimos recolectar juguetes y otros suministros para Delaware Puppy Rescue. Fue un gran éxito y lo convertiremos en una tradición de Claymont. Continuamos disfrutando la lectura con nuestros compañeros de tercer grado en la clase de la Sra. Gould. Es increíble ver a los estudiantes interactuar con sus compañeros y proporcionar respuestas perspicaces en clase. Nuestro libro favorito hasta ahora es Por Winn Dixie. Nuestras aventuras matemáticas nos llevan a la Tierra de Tri a medida que desarrollamos habilidades para sumar y restar números de varios dígitos. Continuamos nuestro trabajo con dinero y estamos resolviendo problemas verbales que se asemejan a los pasos necesarios para realizar compras. También estamos ahondando en fracciones. Hemos recibido a una maestra estudiante, Alexandra Simmons, de la Universidad de Wilmington. La señorita Alex pronto estará lista para enseñar algunas lecciones por su cuenta.
عروض تقديميّة مشابهة
