المحور الاول – الفصل الثالث السنة الاولى

عرض تقديمي عن الموضوع: "المحور الاول – الفصل الثالث السنة الاولى"— نسخة العرض التّقديمي:

1 المحور الاول – الفصل الثالث السنة الاولى
المحور الاول – الفصل الثالث السنة الاولى علم الاجتماع والمجتمع اعداد : عاطف موسى

2 مدخل : الانسان سيد مصيره
لعلم الاجتماع ولفروعه المختصة دور مهم في فهم واقع المجتمعات الانسانية واحتمالات تطورها . -كما تعرف الانسان بواسطة العلوم الطبيعية على قوانين الطبيعة واستخدمها لمصلحته في مختلف المجالات . يمكن ان يتعرف على قوانين بيئته الاجتماعية ومن خلالها يتدخل لتحسين معيشته وتنظيم مجتمعه على كل المستويات .

3 تنظيم مدني تخطيط اقتصادي علم الاجتماع تأهيل اجتماعي تنمية ريفية
توعية سياسية تنظيم مدني تخطيط اقتصادي علم الاجتماع تأهيل اجتماعي تنمية ريفية تخطيط تربوي

4 1-علم الاجتماع والتنظيم الاجتماعي
- اصبح من الممكن عن طريق تقدم علم الاجتماع كشف العوامل المؤثرة في الواقع من اجل تعديله او تغييره . - انظمة العمل يمكن ان تتغير - النظم الاقتصادية يمكن ان تتطور -المجتمعات المعاصرة تعتمد معطيات علم الاجتماع وفروعه لتنظيم شؤونها السكانية والاقتصادية .

5 2-علم الاجتماع ورسم السياسات الاقتصادية والاجتماعية
تعتمد المجتمعات المعاصرة على دراسات علم الاجتماع ل: 1- تطوير الانظمة السياسية والتشريعية 2- تحسين اداء الادارة في المجالات الخدمية المختلفة ( صحة – تربية ...) 3- اجراء دراسات متخصصة لمعالجة المشكلات : سكانية : السكان – المساكن – العمل – اقتصادية : التعرف على الميادين المفيدة وتأمين المعطيات اللازمة لبناء السياسات العامة النتيجة : علم الاجتماع يسهم بدور فاعل في الحياة العامة للمجتمعات .

6 3- علم الاجتماع ومشاريع التنمية
تزايدت الدراسات الاجتماعية التي تهدف لاقامة مشاريع التنمية ومكافحة الفقر والمشكلات المتولدةعنه . ركزت على : - توفير فرص عمل العلاج السكن نظام عالمي اكثر عدلا

7 4- علم الاجتماع وسلامة البيئة
- نتيجة الدراسات الاجتماعية : نشر الوعي البيئي تم عقد مؤتمرات عديدة لمناقشة المعطيات التي وفرتها ومن اجل : - وضع السياسات الملائمة على المستويين العالمي والاقليمي ( تسرب الغازات – الحد من هدر الطاقة – قطع الغابات – الاشعاعات النووية – النفايات السامة )- - التوعية حول اهمية الحفاظ على البيئة وخلق راي عام مؤثر وضاغط

8 5- علم الاجتماع والتربية
- مدى ملائمة المناهج التربوية للحاجات الاجتماعية والاقتصادية للسكان - تطوير المناهج واصلاحها - التخطيط التربوي لتطوير البيئة التعليمية ( ابنية – تجهيزات – كتب )

9 علم الاجتماع والتنظيم المدني
- اجراء دراسات ميدانية حول رغبات الناس وارائهم في تنظيم احيائهم ، ومعالجة المشكلات المدينية ( ازدحام السير – الكثافة السكانية – الحدائق – المستشفيات ..) - علم الاجتماع اصبح ملازما للتظيم المدني .