ما هو الـ Reflection؟

Reflection انعكاس تفكير ضوء منعكس شىء منعكس أفكار Translations of Reflection انعكاس reflection, reversal, reflex, repercussion, reverberation تفكير thinking, thought, reflection, cogitation, reasoning, reminding ضوء منعكس reflection, reflexion شىء منعكس أفكار reflection, marbles, reflexion

التحدث بصوت عالى عن خبراتى و أحاسيسى التى مررت بها من خلال هذا النشاط الـ Reflection عبارة عن: تذكر النشاط التحدث بصوت عالى عن خبراتى و أحاسيسى التى مررت بها من خلال هذا النشاط تحليل تفاصيل هذا النشاط و الاحاسيس المصاحبة له ربط أحداث النشاط بالحياة الواقعية و بأمثلة حية

Why Reflection? لماذا لا نخبر المخدومين بالهدف مباشرة بعد النشاط؟

Why Reflection? مشاركة للأفكار والمشاعر والآراء والخبرات يساعدك التعبير عن مشاعرك بصوت مسموع على تحليلها و فهمها اكثر. مشاركة جميع افراد و الانفتاح على الآخرين يفيدك انت شخصياً تسمح الreflection بالاختلاف تشجع الreflection على تنميه القدرات الاجتماعية و مهارات التواصل. استماعك للآخرين وفهمك لخبراتهم يساعدك على فهمهم اكثر لأنهم يتحدثون عن مشاعرهم وخبراتهم لأن هدفها هو المناقشه وليس الاتفاق. يصل الأفراد الى استنتاجات بنفسهم فيخرج كل فرد بدرسه الشخصى.

Reflection Cycle Questions

reactions, and observations 1) SHARE The results, reactions, and observations الخادم: أسأل أسئلة بأجابات مفتوحة حول النشاط. اسمع فقط و لا تعلق . حافظ على تماسك الحوار. شجع الجميع على المشاركة اسأل اسـئلة مرتبطة بهدف اللعبة المخدوم: يشارك مشاعره خلال التجربة إيجابية أو سلبية التعبير عن النشاط أو المجموعه

مين شارك فى اللعبة مين عجبته اللعبة ايه كان دورك فى اللعبة حسيت بأيه ايه اصعب / اسهل مواقف قبلتها كسبت او خسرت ليه

Discuss think, analyze and conclude 2) PROCESS Discuss think, analyze and conclude الخادم: خليهم يفكروا هما اتعلموا ايه. خليهم يركزوا على الحل والهدف أربط ما تقرؤه بهدف اللعبة. المخدوم: يبتدى يفكر فى هدف اللعبة

3) الخادم: المخدوم: كل واحد عرف هدف اللعبة وازاى يطبقه فى حياته APPLY What was learned to a similar or different situation; الخادم: كل واحد عرف هدف اللعبة وازاى يطبقه فى حياته المخدوم: تطبيق الهدف فى حياته من الخبرة التى مر بها

هل واجهت في حياتك موقف زي كده 1 ازاي نطبق الهدف بتاعنا في....... 2

What to do... What not to do...

What to do? صلى دائماً قبل أن تبدأ حضر جيداً لدرس الكتاب المختص بالـ Reflection حضر المكان و وقت مناسب جلوس في دائره Ice breaking لخص الأفكار من حين الى آخر، للتأكد من متابعة الجميع الإستماع الجيد للمجموعة والتأكد من مشاركة جميع الأفراد اعطى المساحة للجميع للتعبير عن انفسهم ادارة جيدة للوقت اثناء الReflection ُ(Eye Contact) كن مستعد ان تعيد صياغة وترتيب الاسئلة التى قمت بتحضيرها مسبقاً، حسب سير الحوار مع المخدومين. اعط وقت دائماً للتأمل فى كلمة الانجيل

What not to do? لاتقلل من قيمة نفسك، لا تقلل من قيمة الآخرين ولا تقلل من قيمة النشاط. تجنب انتقاد الافراد تجنب الاحاديث الجانبيه و مقاطعه الغير و شخصنه الكلام لا تفرض أفكار أو مشاعر على الآخرين. ابتعد عن طرح اسئلة اجابتها تقتصر على ”نعم“ أو ”لا“ لا تعجلهم للوصول للهدف لا تدع المشاركين يبعدوا عن هدف المناقشة (قيادة جيدة للحوار) بعد الإنتهاء من احدى مراحل المناقشة، لا تعود اليها مرة اخرى

Conclusion الReflection ليس فقط عبارة عن قيادة مجموعة من الأفراد للوصول الى هدف كتابى معين، وليس فقط تعليم الآخرين شئ معين، بل هو عملية تعلم للReflector نفسه قبل ما يكون للمجموعة.

Questions??

Exercise - Taboo What? So What? Now What? إيه مخاطر التجديد أو إستخدام أساليب عصرية أو أساليب غير عميقة فى الخدمة و إيه الإيجابيات؟ إيه أكتر طريقة حل فاكرها؟ و كانت إيه الكلمة؟ وليه؟ هل عجبتكم اللعبة؟ ايه أكتر حاجة عجبتكم فى اللعبة؟ هل واجهتكم أى صعوبات فى اللعبة؟ إيه؟ فى اللعبة كان اللى بيقول الكلام التقليدى بيضطر اللى بعده يعمل ضعف المجهود، هل دة بيحصل فى الخدمة؟ هل فيه نتائج سيئة لاستخدام الطرق التقليدية؟ هل فيه كلمة كانت صعبة أوى و انت بتحاول تشرحها؟ و اضطريت تلجأ لطريقة مختلفة عشان تشرح بيها الكلمة؟ إيه الكلمة ؟ هل حسيت إن الموقف ده بنتعرض له فى الخدمة؟ إيه اللى ممكن أطبقه أو أستفيد منه من فكرة اللعبة دى فى الخدمة؟ What? So What? Now What?

Exercise – Taboo - Solution What? هل عجبتكم اللعبة؟ ايه أكتر حاجة عجبتكم فى اللعبة؟ هل واجهتكم أى صعوبات فى اللعبة؟ إيه؟

Exercise - Taboo So what? هل فيه كلمة كانت صعبة أوى و انت بتحاول تشرحها؟ و اضطريت تلجأ لطريقة مختلفة عشان تشرح بيها الكلمة؟ إيه الكلمة ؟ إيه أكتر طريقة حل فاكرها؟ و كانت إيه الكلمة؟ وليه؟

Exercise - Taboo Now What? هل حسيت إن الموقف ده بنتعرض له فى الخدمة؟ إيه اللى ممكن أطبقه أو أستفيد منه من فكرة اللعبة دى فى الخدمة؟ فى اللعبة كان اللى بيقول الكلام التقليدى بيضطر اللى بعده يعمل ضعف المجهود، هل دة بيحصل فى الخدمة؟ هل فيه نتائج سيئة لاستخدام الطرق التقليدية؟ إيه مخاطر التجديد أو إستخدام أساليب عصرية أو أساليب غير عميقة فى الخدمة و إيه الإيجابيات؟

تطبيق Team الموضوع Team 1 العطاء - ابتدائى Team 2 الحدود - شباب Team 3 الغفران - اعدادى

إزاي؟؟ على أساس إيه؟؟ جمع أكبر عدد من النقاط قبل الوقت مايخلص كل واحد مهم (added value) الهدف: مواهب كل واحد مهمة للمكسب هتلعب على إيه؟ suduko, IQ, , رسم, جري... خطة اللعب: your reflection or what you want to teach is either the goal of the game or the spirit by which they played the game.  when it is the goal of the game, like getting all the team from a place to another emphasizing team work is a demonstration more than an experience. well this example is better: when you have a market where there many booths selling different things and each player has a limited amount of money and if he buys anything he just fails to buy eternal life which happens to be worth all the money. here, as much as the player might go into a mental experience in taking his time thinking about the stuff he really wants, it is mostly  a demonstration. when you play anything with a tight time though emphasizing that they need to go in their lives moftadeyein el wakt, it's more the spirit of the game or how they were playing that would deliver your point, so it's an experience rather than a demonstration. مشجع, مقدام, حاسس... مواقف لتخريج مشاعر أو موقف صعب روح اللعب: