تكملة الوحدة «5»أخلاقيات المهنة 2 6- خلق الكفاءة تكملة الوحدة «5»أخلاقيات المهنة 2 6- خلق الكفاءة الكفاءة: التساوي والمماثلة واصطلاحا: تركيبة من المعارف والمهارات والسلوكيات الي تمارس في إطار محدد وتتم ملاحظتها من خلال العمل الميداني، والذي يعطي لها صفة القبول..
العناصر الأساسية للكفاءة: 1 - المهارات والمعارف والخبرات. 2 - النشاط العملي الميداني. 3 - التكامل في الشخصية.
أهمية الكفاءة في الإسلام نماذج من النصوص الشرعية يتضح منها اعتبار الإسلام للكفاءة والحث عليها: قال تعالى:( ويضيق صدري ولا ينطلق لساني..) وقوله:(وأخي هارون هو أفصح مني لسانا فأرسله معي ردءا..) عن النبي قال:(( استقرئوا القرآن من أربعة:..))وذكر ابن مسعود، وسالما، وأبيا، ومعاذا. واختار عماله فكان يستعمل خالد بن الوليد على الحرب..
ولم يول –مثلا – أبا ذر مع أنه قال فيه : (ما أظلت الخضراء ولا أقلت الغبراء أصدق من أبي ذر) ولهذا اختلفت تخصصات الأمة وكفاءاتها : فأبي بن كعب أقرؤهم وعلي أقضاهم، وزيد أفرضهم ، وابن عباس أعلمهم بالتأويل، وأبو عبيدة أمينهم...
كيفية بلوغ الكفاءة وعي الموظف التام بحاجته لاكتشاف قدراته وموهبته ومواطن القوة فيه. تنمية هذه القدرات والمواهب بالالتحاق بورش العمل ودورات التدريب .... المعرفة المتخصصة بالعمل وإجراءاته الفنية... فهم ميول الآخرين والمرونة في التعامل والتعاون معهم .. تحديد أسباب الوظيفة، وتحديد مواصفات من يشغلها.. استصحاب الكفاءة في كل مدة الوظيفة، ولا يكفي طلبها في بداية الوظيفة فقط...
الكفاءة في أنظمة الخدمة المدنية في المملكة العربية السعودية النص: «الجدارة هي الأساس في اختيار الموظفين لشغل الوظيفة العامة».
والجدارة: تمثل مجموع عناصر وصفات ذاتية في الشخص تتصل بــ: الكفاءة الفنية والكفاءات الإدارية والمواظبة وحسن السلوك وغيرها من الملاءمات المتروكة لتقدير الإدارة.