ميكانزمات الدفاع اللاشعورية الحيل الدفاعية ميكانزمات الدفاع اللاشعورية هى عملية لاشعورية تهدف إلى تخفيف التوتر النفسي المؤلم وحالات الضيق التي تنشأ عن استمرار حالة الإحباط مدة طويلة بسبب عجز المرء عن التغلب على العوائق التي تعترض إشباع دوافعه.

نشأة الحيل الدفاعية واستخدامها وتعريفها . تعريفها :هي حيل أو أساليب تهدف إلى الدفاع عن الشخصية ضد أي تهديد داخل الفرد أو من خارجه . والفرد في الموقف الإحباطي يمر بمرحلة يكون في استطاعته أن يتحمل الإحباط ثم يمر بمرحلة أخرى يطبق فيها الإحباط أي أنه يتحمله ولكن بمشقة بالغة ثم تأتي المرحلة التالية والتي يبلغ فيها التوتر درجة عالية حينئذ تظهر الميكانزمات الدفاعية أو الحيل الدفاعية النفسية لتخفف من حدة التوتر فإذا نجحت في ذلك فإنها تقود الفرد إلى حياة أقرب إلى حياة السواء .

تصنيف الحيل الدفاعية :-يلجأ الأنسان إلىها ــ دون أن يشعر ــ لدى أخفاقه فى أقامة توافق بينه ونفسه أو بينه وبيئته الأجتماعية ، ويترتب على هذا الأخفاق قلق أو صراع ، ويضطر الفرد إلى تخفيف القلق بطرق متعددة ، ويكون ذلك بالحيل الدفاعية (لأنها محاولة لدفع القلق) وتصنف إلى ثلاثة أنواع : اولا-حيل خداعية: كالكبت ، التبرير ، الأسقاط ، التكوين العكسى ، العزل . ثانيا_حيل هروبية :كأحلام اليقظة ، النكوص . ثالثاـ حيل أستبدالية :كالتعويض ، التحويل ، التوحد . وتوجد أنواع كثيرة جداً من الحيل الدفاعية وهى :الأزاحة –التسامى والأعلاء –– التثبيت –– التحويل (النقلة) –الأنكار – التخيل – الإبدال – السلبية – الأنسحاب – العدوان – التعميم – الرمزية – المثالية .   .

1- الكبت : هو العملية اللاشعورية التي تستبعد الأنا بمقتضاها الرغبات المستهجنة والأفكار والصراعات والذكريات المؤلمة والمثيرة للقلق من مستوى الشعور إلى مستوى اللاشعور . مثال/عدم اعتراف الطفل بمشاعره سوى الى الشخص الذي يثق به الشخص الذي يشعر بالم يكبته في داخله ولا يبوح به.  

- الإسقاط :هو إحدى الحيل اللاشعورية التي تهدف إلى إلصاق ما في داخل الفرد من صفات أو مشاعر أو دوافع أو رغبات أو أفكار غير مقبولة من قبل الأنا إلى الآخرين مثال// التحدث عن الناس الناجحين بشكل يشوه سمعتهم طفل يقول:" امي هي التي ترمي الأغراض على الأرض وليس أنا

3.التكوين العكسي :وهو أن يظهر الإنسان نفسه أمام الناس في صورة طيبة تخفي ما بداخله من دوافع بغيضة أي أنه يظهر الإنسان فيه عكس ما يضمر في أعماق نفسه مثال // طبيب نفسي يوظف تخصصه لمساعدة الاخرين وفي نفس الوقت يعنف زوجته في المنزل طفل يلعب مع طفله وينجذب لها وتتكون لديه مشاعر حب لهذه الطفلة وان يلعب معها ولكن يخاف ان يذكر ذلك لطفل آخرصديق خوفاً من التهكم والسخرية او الاهانه. فيبدأ هذا الطفل في معاملة الطفلة بشكل عدواني وكانها سبب في مشاكل الكون. وربما ايضاً يقنع نفسة بأنه فعلاً يكرهها.

رجل عمره (60) سنة يتابع برامج افلام الرسوم المتحركة . 4- النكوص :هو تراجع الفرد إلى أساليب طفلية أو بدائية من السلوك والتفكير والإنفعال حيت تعترضه مشكلة أو يلتقي بموقف تأزم . والنكوص هو العودة أو الردة أو الرجوع أو التقهقر إلى مستوى غير ناضج من السلوك والتوافق . مثال//طفل عمره(5) سنوات يقوم بالزحف على الارض. رجل عمره (60) سنة يتابع برامج افلام الرسوم المتحركة امراة مسنة ترتدي ملابس المراهقات

5- التقمص (التوحد ) : هو العملية اللاشعورية التي يدمج عن طريقها الفرد شخصيته في شخصية فرد آخر يتوحد به ويتمثل صفاته وأخلاقياته ويمتص قيمة واتجاهاته ويستدمجها في ذاته ويجعلها من مكونات شخصيته . طفل يبدأ بتقليد سلوك المعلم الذي يرتل (بحرف الراء) لاشعوريا. تقوم الطفلة بارتداء الكعب العالي ووضع المكياج تقليدا لسوك والدتها

3- الإسقاط :هو إحدى الحيل اللاشعورية التي تهدف إلى إلصاق ما في داخل الفرد من صفات أو مشاعر أو دوافع أو رغبات أو أفكار غير مقبولة من قبل الأنا إلى الآخرين مثال// التحدث عن الناس الناجحين بشكل يشوه سمعتهم طفل يقول:" امي هي التي ترمي الأغراض على الأرض وليس أنا

5- التقمص (التوحد ) : هو العملية اللاشعورية التي يدمج عن طريقها الفرد شخصيته في شخصية فرد آخر يتوحد به ويتمثل صفاته وأخلاقياته ويمتص قيمة واتجاهاته ويستدمجها في ذاته ويجعلها من مكونات شخصيته . طفل يبدأ بتقليد سلوك المعلم الذي يرتل (بحرف الراء) لاشعوريا. طفلة تقلد والدتها بلبس الكعب العالي ووضع المكياج

6- الإعلاء أو التسامي : الإعلاء يعني تحويل الطاقة المرتبطة بدوافع يضع المجتمع قيودا على إشباعها إلى أهداف وإنجازات يقبلها المجتمع . مثال// المرأة التي تكون مطالبة بعمل ريجيم فتظهر اهتمام بالرسم وترسم العديد من اللوحات الفنية الجميلة وقد يكون في معظمها رسوم للفواكة. او كالذي لايشعر بالرضا من حياته الزوجية فيشغل نفسة بالتصليحات والاضافات في منزلة مما يعني بانه لا وقت لدية للعلاقات الاجتماعية . 

انكار مدمني المخدرات والحكول لحقيقة مشكلتهم وبانهم يستطيعون السيطرة الإنكار:هو انكار الاشياء التي تسبب قلقاً او انكار كل ما يهدد الذات وابعاده عن دائرة الوعي،وقد يكون الانكار خيالياً في بعض الاحيان .يحاول به الفرد بناء أوهام قائمة على إنكار الواقع ومن ثم التصرف في ضوء هذه الأوهام الذاتية بغض النظر عن مدى تناقضها مع الواقع . مثل رفض الطفل لموت والده أو والدته والعيش في وهم بتصوره أنها سافرت وسوف تعود عمّا قريب ، وذلك لعدم قدرته على مفارقتها انكار مدمني المخدرات والحكول لحقيقة مشكلتهم وبانهم يستطيعون السيطرة

8.الإزاحة:هى توجيه الأنفعالات الشديدة نحو أشخاص اخرين غير الأشخاص الحقيقيين الخاصين بالمشكلة أو المثير القائم ضد الفرد القائم بالأزاحة كأن ينسب الطفل إحساس خوفه وقلقه إلى الظلام..المكنسة..لون معين كالأسود..وغيرها..  .

9- التبرير : هو أن ينتحل المرء سببا معقولا لما يصدر عنه من سلوك خاطيء أو لما يعتنقه من آراء ومعتقدات وعواطف سيئة . مثال//الطالب يعزو فشله بالامتحان لصعوبة الاسئلة. الطفل شديد الخجل الذي يبرر فشله في التفاعل الاجتماعي في المدرسة وعدم وجود أصدقاء له بأن يقول أن جميع الطلاب على مستوى خلقي وضيع وهو لا يحب أن يكون مثلهم إنما هو يبرر خجله ولكن بطريقة لا تمسه

10.التحويل:هو تحويل المحتوى العاطفي من حالة او فرد او فكرة الى أخر مثلاً : شاب تتخلى عنه خطيبته فيجد خطيبة اخرى بشكل سريع ويحمل لها نفس المشاعر السابقة. او آخر يغضبة رئيسة او زميله في العمل فيكتم غضبةولاحقاً بعد عودتة الى منزله يقوم بمعاقبة احد ابنائة لتصرف يكون مقبول عادة او من الممكن تحمله او التغاضي عنه .

6- التعويض : إحدى الحيل الدفاعية التي يلجأ إليها الفرد عندما يعاني من بعض مشاعر القصور في جانب ما من جوانب حياته . مثال//شخص ناجح بالعمل كتعويض لفشله الاسري. او الذي يعتقد ان شكله قبيح ولن يلقى القبول فيلجأ الى الغناء والشعر او العزف ليحصل على ذلك القبول .

التخيل هوالرجوع إلى عالم الخيال لتحقيق ما عجز عن تحقيقه في الواقع ، إستخدام أحلام اليقظة . إن الخيال يخفف عن الإنسان الكثير من الضغوط الواقعة عليه ، ومن الممكن أن يصوغ الانسان العديد من السيناريوهات في عقله وبها يجد العديد من الحلول إذا ما استخدمت استخداماً أمثل في الوصول إلى نتائج تحقق الراحة النفسية ، ولكن تصبح حالة مرضية باستمرارها وتحويل الواقع إلى أحلام يقظة وتخيلات

التثبيت:هو توقف نمو الشخصية عند مرحلة من النضج لا يتعداها عندما تكون مرحلة النمو التالية بمثابة تهديد خطير ومن مظاهر التثبيت السلوك الانفعالي الطفلي الذي يصدر عن شاب .

الإنسحاب: هو من الأساليب الدفاعية المنتشرة جدا بين الأطفال في سن ماقبل المدرسة وهو التجنب المباشر للناس أو مواقف التهديد مثال//رفض الطفل التعامل مع المواقف الصعبة والتي تحتاج إلى التفكير

التعميم: ‏هو‏ ‏الحيلة‏ ‏التى ‏يعمم‏ ‏بها‏ ‏الإنسان‏ ‏خبرته‏ ‏من‏ ‏تجربه‏ ‏سيئة‏ ‏على ‏سائر‏ ‏التجارب‏ ‏المشابهة‏ ‏أو‏ ‏القريبة‏ ‏منها‏ ‏وهو‏ ‏كحيلة‏ ‏لخفض‏ ‏التوتر‏ ‏تحاول‏ ‏تجنب‏ ‏الإنسان‏ ‏الآلام‏ ‏التى ‏عاناها‏ ‏من‏ ‏تجربته‏ ‏الأولى ‏باجتناب‏ ‏كل‏ ‏المؤثرات‏ ‏المشابهة‏ ‏لها‏. ‏وقد‏ ‏عبر‏ ‏عن‏ ‏هذه‏ ‏الحيلة‏ ‏المثل‏ ‏القائل‏ " ‏اللتلدغة الحية بيدة يخاف من جرة الحبل ‏ ‏"